“Nous ne pouvons pas laisser cette décision être le dernier mot”, a déclaré le président Joe Biden à propos de la décision du tribunal.

Dans une fiche d’information faisant suite à ses remarques, la Maison Blanche a fourni des détails sur les types d’informations que l’administration encourage les collèges à prendre en compte dans le processus d’admission. L’administration a déclaré que Biden appelait les collèges à prendre en compte des facteurs tels que les moyens financiers d’un étudiant, sa ville natale et son lycée, et “les expériences personnelles de difficultés ou de discrimination, y compris la discrimination raciale, auxquelles un étudiant peut avoir été confronté”.

Jeudi, la Maison Blanche a également déclaré que le ministère de l’Éducation et le ministère de la Justice fourniraient aux collèges des éclaircissements sur ce que les collèges peuvent encore légalement faire pour soutenir les étudiants des communautés mal desservies. L’administration Biden a déclaré qu’elle fournirait ces orientations dans les 45 prochains jours.

L’un des défis auxquels les écoles seront probablement confrontées pour opérationnaliser la décision du tribunal consiste à déterminer dans quelles situations le tribunal a laissé de la place pour prendre en compte la race, a déclaré Dominique Baker, professeur agrégé de politique éducative à la Southern Methodist University.

Bien que le tribunal ait annulé les politiques d’admission soucieuses de la race à l’UNC et à Harvard, le juge en chef John Roberts a écrit dans l’opinion majoritaire du tribunal que la décision n’interdit pas aux universités de prendre en compte «la discussion d’un candidat sur la façon dont la race a affecté la vie du candidat, si longtemps car cette discussion est concrètement liée à une qualité de caractère ou à une capacité unique que le candidat particulier peut apporter à l’université.

Cela a laissé Baker se demander: “Comment les institutions enfilent-elles l’aiguille où elles ne tiennent pas compte de la race, mais elles peuvent l’envisager pour les individus?” dit-elle. Elle espère que les conseils fournis par les ministères de l’Éducation et de la Justice aideront les écoles à résoudre ces problèmes.

En plus des conseils, la Maison Blanche a déclaré que le Centre national des statistiques sur l’éducation du ministère de l’Éducation examinera les moyens de collecter et de publier plus d’informations sur les admissions dans l’enseignement supérieur et les pratiques d’inscription. Ces données pourraient inclure des informations sur la race des candidats et des inscrits, le statut d’héritage et d’autres facteurs.

Voir: Alors que la Cour suprême annule l’action positive, la pression pour mettre fin aux admissions héritées pourrait prendre de l’ampleur

L’agence organisera également un sommet sur les opportunités éducatives et produira un rapport mettant en évidence les stratégies d’admission pour accroître la diversité et les opportunités éducatives.

Avant l’annonce de la décision de la Haute Cour, Baker et d’autres partisans des admissions soucieuses de la race ont exprimé leur inquiétude quant au fait que les collèges pourraient réagir de manière excessive à la décision du tribunal et se retirer trop agressivement des efforts visant à accroître la diversité afin d’atténuer les risques juridiques.

Baker a déclaré que les efforts de l’administration Biden pourraient aider à empêcher ce genre de résultat. “Ce sont les types d’étapes que vous voudriez voir pour essayer d’endiguer une réaction excessive”, a déclaré Baker. “Mais je n’ai aucune idée si cela réussira ou non.”